Overview
A narrative poem by David Roth about a Special Olympics race in which eight runners turn back to help a fallen competitor, and all nine cross the finish line together.
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डेविड रॉथ की एक कथात्मक कविता, जो स्पेशल ओलंपिक की एक दौड़ के बारे में है जिसमें आठ धावक गिरे हुए साथी की मदद के लिए लौटते हैं और सभी नौ एक साथ अंतिम रेखा पार करते हैं।
About the author: David Roth is an American singer-songwriter and storyteller; 'Nine Gold Medals', printed in Kaveri as a poem, is one of his best-known song-stories.
📖 Stanza-wise Explanation
Stanza 1: The poem opens by setting the scene. Athletes have gathered from every part of the country, each hoping to win gold, silver or bronze. Weeks and months of hard training are about to be tested in these games. The stanza builds a sense of importance and expectation.
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छंद 1: कविता दृश्य की स्थापना से शुरू होती है। देश के कोने-कोने से खिलाड़ी आए हैं, और हर कोई स्वर्ण, रजत या कांस्य जीतने की आशा रखता है। सप्ताहों और महीनों का कठिन प्रशिक्षण इन खेलों में परखा जाने वाला है। यह छंद महत्व और प्रतीक्षा का भाव जगाता है।
Stanza 2: Spectators crowd around an old sports field to cheer the young men and women. The last event of the day is about to begin, and excitement is running high. The setting is lively and festive.
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छंद 2: दर्शक एक पुराने खेल मैदान के चारों ओर युवा पुरुषों और महिलाओं का उत्साह बढ़ाने के लिए इकट्ठा हैं। दिन की अंतिम स्पर्धा शुरू होने वाली है और उत्साह चरम पर है। वातावरण जीवंत और उत्सवपूर्ण है।
Stanza 3: The starting blocks are set for the hundred-yard dash. Nine determined runners stand ready at the line, waiting tensely for the sound of the starting gun. The word 'poised' captures the moment of complete readiness.
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छंद 3: सौ गज़ की दौड़ के लिए शुरुआती ब्लॉक लगा दिए गए हैं। नौ दृढ़ धावक रेखा पर तैयार खड़े हैं और तनाव के साथ शुरुआती बंदूक की आवाज़ की प्रतीक्षा कर रहे हैं। 'poised' शब्द पूरी तैयारी के क्षण को व्यक्त करता है।
Stanza 4: The gun fires and the runners burst forward together. The poet plays on the word 'exploded' — the pistol explodes and so, in a sense, do the runners. But the smallest of them trips, staggers and falls on the hard asphalt instead of running ahead.
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छंद 4: बंदूक चलती है और धावक एक साथ आगे लपकते हैं। कवि 'exploded' शब्द से खेलता है — पिस्तौल फटती है और एक अर्थ में धावक भी 'फूट पड़ते' हैं। पर उनमें सबसे छोटा धावक ठोकर खाकर लड़खड़ाता है और आगे दौड़ने के बजाय कठोर डामर पर गिर पड़ता है।
Stanza 5: The fallen boy cries out in frustration and pain; all his hopes and training seem ruined in a moment, 'dashed in the dirt'. The speaker then turns to the listener and promises, as surely as he stands there telling the story, that what happened next is true and remarkable. This builds suspense.
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छंद 5: गिरा हुआ लड़का निराशा और पीड़ा से चीख उठता है; उसकी सारी आशाएँ और प्रशिक्षण एक पल में धूल में मिलते दिखते हैं। फिर वक्ता श्रोता की ओर मुड़कर विश्वास दिलाता है — जितना निश्चित यह है कि वह यहाँ खड़ा होकर कहानी सुना रहा है — कि आगे जो हुआ वह सच और अद्भुत था। इससे उत्सुकता बढ़ती है।
Stanza 6: This is the turning point. The eight other runners, who had trained so long to compete, stop suddenly. One after another they turn back, go to the fallen boy and lift him to his feet. Compassion wins over competition.
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छंद 6: यह कविता का निर्णायक मोड़ है। बाकी आठ धावक, जिन्होंने प्रतिस्पर्धा के लिए इतना लंबा प्रशिक्षण लिया था, अचानक रुक जाते हैं। एक के बाद एक वे लौटते हैं, गिरे हुए लड़के के पास जाते हैं और उसे उठाकर खड़ा करते हैं। करुणा प्रतिस्पर्धा पर विजय पाती है।
Stanza 7: All nine runners join hands and carry on, and the sprint slows to a walk. A banner above the field reads 'Special Olympics', and the poet remarks that it could not have been more fitting — the runners' act shows the true spirit of those games.
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छंद 7: सभी नौ धावक हाथ पकड़कर आगे बढ़ते हैं और तेज़ दौड़ धीमी चाल में बदल जाती है। मैदान के ऊपर एक बैनर पर 'स्पेशल ओलंपिक' लिखा है, और कवि कहता है कि इससे अधिक सटीक कुछ नहीं हो सकता था — धावकों का यह कार्य उन खेलों की सच्ची भावना को दर्शाता है।
Stanza 8: The race ends with all nine crossing the line still holding hands, and each receives a gold medal. The crowd rises in a standing ovation, and the nine shining faces express more than any words could. The poem closes on joy and quiet wonder.
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छंद 8: दौड़ इस तरह समाप्त होती है कि सभी नौ धावक अब भी हाथ पकड़े हुए अंतिम रेखा पार करते हैं, और हर एक को स्वर्ण पदक मिलता है। दर्शक खड़े होकर तालियाँ बजाते हैं, और नौ चमकते चेहरे वह सब कह देते हैं जो कोई शब्द नहीं कह सकते। कविता आनंद और मौन विस्मय पर समाप्त होती है।
📝 Summary
'Nine Gold Medals' by David Roth tells the story of a race at the Special Olympics. Athletes from all over the country have trained for months and gathered for the games, and an excited crowd waits for the last event of the day, the hundred-yard dash. Nine runners crouch at the starting line. When the gun fires, they charge ahead, but the smallest runner stumbles and falls on the asphalt, crying out as his dream seems destroyed. Then something extraordinary happens. The other eight runners stop, turn back one by one and help him to his feet. All nine join hands and walk the rest of the race together, under a banner that reads 'Special Olympics'. They cross the finish line side by side, and each is given a gold medal. The audience gives them a standing ovation, and their beaming faces say more than words. The poem celebrates empathy, unity and the true spirit of sport, showing that kindness can be the greatest victory.
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डेविड रॉथ की 'नाइन गोल्ड मेडल्स' स्पेशल ओलंपिक की एक दौड़ की कहानी कहती है। देश भर से खिलाड़ी महीनों के प्रशिक्षण के बाद खेलों के लिए एकत्र हुए हैं, और उत्साहित दर्शक दिन की अंतिम स्पर्धा, सौ गज़ की दौड़, की प्रतीक्षा कर रहे हैं। नौ धावक आरंभ रेखा पर तैयार हैं। बंदूक चलते ही वे आगे लपकते हैं, पर सबसे छोटा धावक लड़खड़ाकर डामर पर गिर पड़ता है और अपना सपना टूटता देख चीख उठता है। तभी कुछ असाधारण होता है। बाकी आठ धावक रुकते हैं, एक-एक करके लौटते हैं और उसे उठाकर खड़ा करते हैं। सभी नौ हाथ पकड़कर बाकी दौड़ साथ-साथ चलकर पूरी करते हैं, 'स्पेशल ओलंपिक' लिखे बैनर के नीचे। वे कंधे से कंधा मिलाकर अंतिम रेखा पार करते हैं और हर एक को स्वर्ण पदक मिलता है। दर्शक खड़े होकर उनका अभिनंदन करते हैं, और उनके दमकते चेहरे शब्दों से अधिक कह देते हैं। कविता सहानुभूति, एकता और खेल की सच्ची भावना का उत्सव मनाती है और दिखाती है कि दया सबसे बड़ी जीत हो सकती है।
💡 Central Idea
The central idea of the poem is that true victory lies in compassion and togetherness, not in defeating others. The eight runners give up their own chance of winning to help a fallen competitor, and in doing so they turn a race into a shared triumph. The poem suggests that the spirit of the Special Olympics — inclusion, empathy and respect — is a lesson for all of sport and for life itself. The real gold, the poem implies, is the goodness the runners show.
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कविता का केंद्रीय विचार यह है कि सच्ची जीत दूसरों को हराने में नहीं, करुणा और एकजुटता में है। आठ धावक गिरे हुए साथी की मदद के लिए अपनी जीत का अवसर छोड़ देते हैं, और ऐसा करके दौड़ को सबकी साझा विजय बना देते हैं। कविता सुझाती है कि स्पेशल ओलंपिक की भावना — समावेशन, सहानुभूति और सम्मान — पूरे खेल-जगत और स्वयं जीवन के लिए एक सीख है। कविता संकेत करती है कि असली स्वर्ण वह अच्छाई है जो धावक दिखाते हैं।
🎯 Themes
Empathy and compassion: The runners feel the fallen boy's pain as their own and act at once to help him. Their kindness is the heart of the poem.
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सहानुभूति और करुणा: धावक गिरे हुए लड़के की पीड़ा को अपनी पीड़ा की तरह महसूस करते हैं और तुरंत उसकी मदद करते हैं। उनकी दयालुता कविता का हृदय है।
Redefining victory: Winning is usually about being first, but here everyone wins gold because they chose to finish together. Success is measured by character, not speed.
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जीत की नई परिभाषा: आमतौर पर जीत का अर्थ पहले आना होता है, पर यहाँ सबको स्वर्ण मिलता है क्योंकि उन्होंने साथ मिलकर दौड़ पूरी करना चुना। सफलता गति से नहीं, चरित्र से मापी जाती है।
Unity and teamwork: Holding hands, the nine runners become one team. The image shows the strength of standing together.
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एकता और सहयोग: हाथ पकड़कर सभी नौ धावक एक दल बन जाते हैं। यह चित्र साथ खड़े होने की शक्ति को दर्शाता है।
The spirit of the Special Olympics: The poem shows the values of inclusion and dignity for athletes with intellectual disabilities, and suggests these values are worth more than medals.
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स्पेशल ओलंपिक की भावना: कविता बौद्धिक दिव्यांगता वाले खिलाड़ियों के लिए समावेशन और गरिमा के मूल्यों को दिखाती है और सुझाती है कि ये मूल्य पदकों से अधिक मूल्यवान हैं।
🧭 Message & Title
The poem teaches that kindness is more important than winning. When someone near us falls — in a race, in class or in life — we should stop and help rather than rush ahead for our own gain. It also reminds us that people with disabilities often show the noblest human values, and that sport is at its best when it brings people together. Real success is sharing joy, not leaving others behind. A single act of kindness can inspire a whole crowd, as the standing ovation shows.
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कविता सिखाती है कि दयालुता जीत से अधिक महत्वपूर्ण है। जब हमारे पास कोई गिरता है — दौड़ में, कक्षा में या जीवन में — तो हमें अपने लाभ के लिए आगे भागने के बजाय रुककर उसकी मदद करनी चाहिए। यह यह भी याद दिलाती है कि दिव्यांगजन अक्सर सबसे उदात्त मानवीय मूल्यों को प्रकट करते हैं, और खेल तब सबसे सुंदर होता है जब वह लोगों को जोड़ता है। सच्ची सफलता दूसरों को पीछे छोड़ने में नहीं, आनंद बाँटने में है। दयालुता का एक कार्य पूरी भीड़ को प्रेरित कर सकता है, जैसा खड़े होकर दी गई तालियाँ दिखाती हैं।
The title 'Nine Gold Medals' is striking because a race normally has only one gold medal. In this poem, all nine runners receive gold, which at once makes the reader curious. The title points to the poem's surprising ending and its message: when the runners choose compassion and finish together, every one of them deserves to be called a winner. The nine medals honour not speed but the shared act of kindness, so the title sums up the whole story and its moral.
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शीर्षक 'नाइन गोल्ड मेडल्स' (नौ स्वर्ण पदक) चौंकाने वाला है, क्योंकि किसी दौड़ में सामान्यतः एक ही स्वर्ण पदक होता है। इस कविता में सभी नौ धावकों को स्वर्ण मिलता है, जिससे पाठक तुरंत जिज्ञासु हो जाता है। शीर्षक कविता के आश्चर्यजनक अंत और उसके संदेश की ओर संकेत करता है: जब धावक करुणा चुनते हैं और साथ मिलकर दौड़ पूरी करते हैं, तो उनमें से हर एक विजेता कहलाने का अधिकारी है। ये नौ पदक गति का नहीं, साझा दयालुता का सम्मान हैं, इसलिए शीर्षक पूरी कहानी और उसकी सीख को समेट लेता है।
🪄 Literary Devices
Repeated initial sounds (d, st) make the lines memorable and stress the sudden, painful fall.
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आरंभिक ध्वनियों (d, st) की आवृत्ति पंक्तियों को यादगार बनाती है और अचानक, पीड़ादायक गिरने पर बल देती है।
Clear pictures let the reader see the race as it happens, from the tense start to the joyful finish.
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स्पष्ट चित्र पाठक को दौड़ को घटित होते हुए देखने देते हैं — तनावपूर्ण शुरुआत से आनंदपूर्ण अंत तक।
Sounds bring the scene alive and mark its key moments — the start, the fall and the applause.
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ध्वनियाँ दृश्य को सजीव बनाती हैं और उसके मुख्य क्षणों को चिह्नित करती हैं — शुरुआत, गिरना और तालियाँ।
'Exploded' is used literally for the gun and figuratively for the runners' burst of speed.
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'Exploded' का प्रयोग बंदूक के लिए शाब्दिक और धावकों की तेज़ शुरुआत के लिए आलंकारिक अर्थ में हुआ है।
The poem tells a story like a ballad, and the speaker speaks straight to the listener, which builds trust and suspense before the turning point.
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कविता गाथा की तरह कहानी कहती है, और वक्ता सीधे श्रोता से बात करता है, जिससे निर्णायक मोड़ से पहले विश्वास और उत्सुकता बढ़ती है।
Joined hands stand for unity; slowing to a walk symbolises putting people before personal glory.
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पकड़े हुए हाथ एकता के प्रतीक हैं; दौड़ का धीमी चाल में बदलना व्यक्तिगत गौरव से पहले मनुष्य को रखने का प्रतीक है।
The poet admits words cannot match the moment, which makes the feeling seem even greater.
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कवि स्वीकार करता है कि शब्द उस क्षण की बराबरी नहीं कर सकते, जिससे भावना और भी बड़ी लगती है।
Most stanzas rhyme ABCB, giving the poem a song-like flow suited to its origin as a song.
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अधिकांश छंदों में ABCB तुक है, जो कविता को गीत जैसा प्रवाह देती है — उसके गीत रूप में जन्म के अनुकूल।
📚 Word Meanings (Glossary)
- spectators
- people who watch an event · दर्शक
- blocks
- starting blocks that sprinters push against at the start · शुरुआती ब्लॉक, जिन पर पैर टिकाकर धावक दौड़ शुरू करते हैं
- resolved
- firmly determined · दृढ़ निश्चयी
- poised
- ready and balanced for action · कार्य के लिए पूरी तरह तैयार
- stumbled
- tripped and almost fell · ठोकर खाई; लड़खड़ाया
- staggered
- walked or moved unsteadily · डगमगाया
- asphalt
- the hard black material used for roads and tracks · डामर; सड़क बनाने का काला कठोर पदार्थ
- anguish
- extreme pain or suffering · गहरी पीड़ा; व्यथा
- dashed in the dirt
- destroyed; ruined · धूल में मिल गए; नष्ट हो गए
- pulled up on their heels
- stopped suddenly · अचानक रुक गए
- on the mark
- exactly right; fitting · बिलकुल सटीक; उपयुक्त
- standing ovation
- applause from an audience that stands up · खड़े होकर तालियों से अभिनंदन
🎓 Exam Questions & Answers
The atmosphere is festive and tense. Athletes who have trained for months are gathered, spectators crowd the old field to cheer, and excitement is high as nine runners wait at the line for the gun.
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वातावरण उत्सवपूर्ण और तनावपूर्ण है। महीनों प्रशिक्षण लेने वाले खिलाड़ी एकत्र हैं, दर्शक पुराने मैदान पर उत्साह बढ़ाने के लिए जुटे हैं, और नौ धावक बंदूक की प्रतीक्षा में रेखा पर खड़े हैं, जिससे उत्साह चरम पर है।
He must have felt shocked, hurt and heartbroken. His cry of frustration shows that he thought all his training and his dream of a medal were lost in an instant.
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उसे झटका, चोट और गहरा दुख महसूस हुआ होगा। उसकी निराशा भरी चीख दिखाती है कि उसे लगा उसका सारा प्रशिक्षण और पदक का सपना एक पल में खो गया।
Until then the poem is about a normal race. In stanza 6 the eight runners stop and go back to help the fallen boy, changing the story from competition to compassion.
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तब तक कविता एक सामान्य दौड़ के बारे में है। छंद 6 में आठ धावक रुककर गिरे हुए लड़के की मदद के लिए लौटते हैं, जिससे कहानी प्रतिस्पर्धा से करुणा की ओर मुड़ जाती है।
It symbolises putting friendship and care above personal victory. Speed no longer matters; what matters is that no one is left behind.
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यह व्यक्तिगत जीत से ऊपर मित्रता और परवाह को रखने का प्रतीक है। अब गति महत्वपूर्ण नहीं; महत्वपूर्ण यह है कि कोई पीछे न छूटे।
The runners' act showed exactly the spirit of the Special Olympics — inclusion, empathy and dignity — so the banner above them perfectly described what was happening.
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धावकों के कार्य ने स्पेशल ओलंपिक की सटीक भावना — समावेशन, सहानुभूति और गरिमा — को दिखाया, इसलिए उनके ऊपर लगा बैनर घटित हो रही बात का पूरी तरह सही वर्णन था।
It begins as excited and descriptive, turns tense and sad when the boy falls, and ends warm, joyful and full of admiration.
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स्वर उत्साहित और वर्णनात्मक रूप में शुरू होता है, लड़के के गिरने पर तनावपूर्ण और उदास हो जाता है, और अंत में आत्मीय, आनंदपूर्ण तथा प्रशंसा से भरा होता है।
If the poem focused only on individual achievement, the runners would have ignored the fallen boy and sprinted to the finish. One runner would have won gold, two others silver and bronze, and the smallest boy would have been left crying on the asphalt. Such a poem might describe speed and excitement, but it would leave the reader with sadness for the boy who fell and nothing more. The actual ending is very different. The eight runners stop, go back, lift him up and finish hand in hand, and each of the nine receives gold. This ending teaches that victory gained by leaving someone behind is hollow, while victory shared is complete. It shows that empathy, unity and respect are worth more than medals, and that the real spirit of sport — and of life — is to lift others up. The standing ovation shows that even the spectators recognise this as the greatest moment of the day.
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यदि कविता केवल व्यक्तिगत उपलब्धि पर केंद्रित होती, तो धावक गिरे हुए लड़के को अनदेखा करके अंतिम रेखा की ओर दौड़ जाते। एक धावक स्वर्ण जीतता, दो रजत और कांस्य, और सबसे छोटा लड़का डामर पर रोता रह जाता। ऐसी कविता गति और रोमांच का वर्णन तो करती, पर पाठक के मन में गिरे हुए लड़के के लिए केवल दुख छोड़ती। वास्तविक अंत बिलकुल अलग है। आठ धावक रुकते हैं, लौटते हैं, उसे उठाते हैं और हाथ में हाथ डालकर दौड़ पूरी करते हैं, और सभी नौ को स्वर्ण मिलता है। यह अंत सिखाता है कि किसी को पीछे छोड़कर पाई गई जीत खोखली है, जबकि साझा जीत पूर्ण होती है। यह दिखाता है कि सहानुभूति, एकता और सम्मान पदकों से अधिक मूल्यवान हैं, और खेल — तथा जीवन — की सच्ची भावना दूसरों को ऊपर उठाने में है। खड़े होकर दी गई तालियाँ दिखाती हैं कि दर्शक भी इसे दिन का सबसे महान क्षण मानते हैं।
Roth builds the poem like a short film. Visual images — athletes from all over the country, an old field ringed by spectators, starting blocks in a row, nine runners poised at the line — let us see the scene clearly. Sound images then mark the drama: the pistol 'exploded', the runners charge, and the smallest boy gives a cry of anguish as he falls. Alliteration such as 'dashed in the dirt' and 'stumbled and staggered' makes the fall sharp and painful. At the moment of greatest suspense, the speaker turns to us directly — as sure as he is standing there telling the story — and this personal voice makes us trust him and lean in to hear what happened. The final images of joined hands, nine beaming faces and a standing ovation release the tension in a burst of joy. The simple ABCB rhyme gives a song-like rhythm. Together these techniques make an ordinary race into a deeply moving story of kindness.
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रॉथ कविता को एक छोटी फ़िल्म की तरह रचते हैं। दृश्य बिंब — देश भर से आए खिलाड़ी, दर्शकों से घिरा पुराना मैदान, कतार में लगे शुरुआती ब्लॉक, रेखा पर तैयार नौ धावक — हमें दृश्य स्पष्ट दिखाते हैं। फिर ध्वनि बिंब नाटकीयता को चिह्नित करते हैं: पिस्तौल 'फटती' है, धावक लपकते हैं, और सबसे छोटा लड़का गिरते हुए पीड़ा से चीखता है। 'dashed in the dirt' और 'stumbled and staggered' जैसा अनुप्रास गिरने को तीखा और पीड़ादायक बनाता है। सबसे अधिक उत्सुकता के क्षण में वक्ता सीधे हमसे बात करता है — कि जितना निश्चित वह वहाँ खड़ा होकर कहानी सुना रहा है — और यह आत्मीय आवाज़ हमें उस पर भरोसा करने और आगे सुनने के लिए उत्सुक करती है। अंत में पकड़े हुए हाथ, नौ दमकते चेहरे और खड़े होकर दी गई तालियों के बिंब तनाव को आनंद में बदल देते हैं। सरल ABCB तुक गीत जैसी लय देती है। ये सभी तकनीकें मिलकर एक साधारण दौड़ को दयालुता की गहरी मार्मिक कहानी बना देती हैं।
They are all compassionate (kind and selfless).
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वे सभी करुणामय (दयालु और निःस्वार्थ) हैं।
Admiring and appreciative, with a sense of wonder.
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प्रशंसापूर्ण और सराहनात्मक, विस्मय के भाव के साथ।
He would have felt relieved, comforted and grateful, and less alone in his disappointment.
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उसे राहत, सांत्वना और कृतज्ञता महसूस हुई होगी, और अपनी निराशा में वह अकेला नहीं रहा होगा।
Yes. It changes the race from a contest into an act of shared kindness and leads directly to the nine gold medals.
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हाँ। यह दौड़ को प्रतियोगिता से साझा दयालुता के कार्य में बदल देती है और सीधे नौ स्वर्ण पदकों तक ले जाती है।
They felt happy, proud and united, as their 'beaming faces' show.
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वे प्रसन्न, गर्वित और एकजुट महसूस कर रहे थे, जैसा उनके 'दमकते चेहरे' दिखाते हैं।
Because they finished together, and their unity and kindness made each of them a true winner.
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क्योंकि उन्होंने साथ मिलकर दौड़ पूरी की, और उनकी एकता तथा दयालुता ने हर एक को सच्चा विजेता बना दिया।
That they were amazed and deeply moved by what they had seen.
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कि वे जो देख रहे थे उससे चकित और गहराई से प्रभावित थे।
The joy on the runners' faces and the crowd's applause expressed the meaning of the moment better than any words, including the poet's own, ever could.
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धावकों के चेहरों का आनंद और दर्शकों की तालियाँ उस क्षण का अर्थ किसी भी शब्द से — कवि के अपने शब्दों से भी — बेहतर व्यक्त करती थीं।
End-of-Chapter Trial Paper & Test Questions
Topic-wise questions to test your understanding of every concept in this chapter.
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Who wrote the poem 'Nine Gold Medals'? / 'नाइन गोल्ड मेडल्स' कविता किसने लिखी? (a) Charles Swain / चार्ल्स स्वेन (b) David Roth / डेविड रॉथ (c) Robert Langley / रॉबर्ट लैंगली (d) Robert Frost / रॉबर्ट फ्रॉस्ट
Show answer
(b) David Roth / डेविड रॉथ — The poem is credited to David Roth at the end of the text in Kaveri. / कावेरी में पाठ के अंत में कविता का श्रेय डेविड रॉथ को दिया गया है।
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Which race is described in the poem? / कविता में किस दौड़ का वर्णन है? (a) A marathon / मैराथन (b) The hundred-yard dash / सौ गज़ की दौड़ (c) A relay race / रिले दौड़ (d) A hurdle race / बाधा दौड़
Show answer
(b) The hundred-yard dash / सौ गज़ की दौड़ — It is the final event of the day, a short sprint. / यह दिन की अंतिम स्पर्धा है, एक छोटी तेज़ दौड़।
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How many athletes were at the starting line? / आरंभ रेखा पर कितने खिलाड़ी थे? (a) Seven / सात (b) Eight / आठ (c) Nine / नौ (d) Ten / दस
Show answer
(c) Nine / नौ — Nine determined runners waited for the starting gun. / नौ दृढ़ धावक शुरुआती बंदूक की आवाज़ की प्रतीक्षा कर रहे थे।
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What happened to the smallest runner? / सबसे छोटे धावक के साथ क्या हुआ? (a) He won the race / उसने दौड़ जीत ली (b) He stumbled and fell / वह लड़खड़ाकर गिर पड़ा (c) He left the race / उसने दौड़ छोड़ दी (d) He started late / उसने देर से शुरुआत की
Show answer
(b) He stumbled and fell / वह लड़खड़ाकर गिर पड़ा — Soon after the start he tripped and fell onto the asphalt. / शुरुआत के तुरंत बाद वह ठोकर खाकर डामर पर गिर पड़ा।
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What did the other eight runners do? / बाकी आठ धावकों ने क्या किया? (a) Ran faster to win / जीतने के लिए तेज़ दौड़े (b) Stopped and went back to help him / रुककर उसकी मदद के लिए लौटे (c) Complained to the judges / निर्णायकों से शिकायत की (d) Ignored him / उसे अनदेखा किया
Show answer
(b) Stopped and went back to help him / रुककर उसकी मदद के लिए लौटे — One by one they turned round and lifted him to his feet. / एक-एक करके वे मुड़े और उसे उठाकर खड़ा किया।
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What does 'pulled up on their heels' mean? / 'pulled up on their heels' का क्या अर्थ है? (a) moved aside / किनारे हट गए (b) stopped running / दौड़ना रोक दिया (c) ran faster / तेज़ दौड़े (d) jumped ahead / आगे कूदे
Show answer
(b) stopped running / दौड़ना रोक दिया — The runners halted suddenly to go back to the fallen boy. / गिरे हुए लड़के के पास लौटने के लिए धावक अचानक रुक गए।
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Which event was this race a part of? / यह दौड़ किस आयोजन का हिस्सा थी? (a) Olympics / ओलंपिक (b) Asian Games / एशियाई खेल (c) Special Olympics / स्पेशल ओलंपिक (d) School sports day / स्कूल खेल दिवस
Show answer
(c) Special Olympics / स्पेशल ओलंपिक — A banner above the field named the Special Olympics. / मैदान के ऊपर लगे बैनर पर स्पेशल ओलंपिक लिखा था।
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What is the rhyme scheme of most stanzas? / अधिकांश छंदों की तुकांत योजना क्या है? (a) AABB / AABB (b) ABAB / ABAB (c) ABCB / ABCB (d) No rhyme / कोई तुक नहीं
Show answer
(c) ABCB / ABCB — The second and fourth lines rhyme, e.g. 'run' and 'gun', 'ahead' and 'instead'. / दूसरी और चौथी पंक्तियाँ तुकांत हैं, जैसे 'run' और 'gun', 'ahead' और 'instead'।