I Cannot Remember My Mother

Overview

'I Cannot Remember My Mother' by Rabindranath Tagore is a tender poem in which the speaker, who lost his mother too early to remember her face, still feels her presence through his senses: a tune that seems to hover over his toys, the scent of shiuli flowers on an autumn morning, and the stillness of the blue sky that feels like her gaze. Each of its three stanzas opens with the refrain 'I cannot remember my mother'.

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रवींद्रनाथ टैगोर की 'आई कैनॉट रिमेंबर माई मदर' एक कोमल कविता है, जिसमें वक्ता ने अपनी माँ को इतनी कम आयु में खो दिया कि उसे उनका चेहरा याद नहीं, फिर भी वह अपनी इंद्रियों के माध्यम से उनकी उपस्थिति अनुभव करता है: उसके खिलौनों पर मँडराती-सी एक धुन, शरद की सुबह शिउली (हरसिंगार) के फूलों की सुगंध, और नीले आकाश की वह स्थिरता जो उनकी दृष्टि जैसी लगती है। इसके तीनों छंद 'मुझे अपनी माँ याद नहीं' की टेक से शुरू होते हैं।

About the author: Rabindranath Tagore (1861-1941), poet, writer, composer and painter from Bengal, was the first non-European to win the Nobel Prize in Literature (1913).

✍️ About the Author / Poet

Rabindranath Tagore (7 May 1861 - 7 August 1941) was born in Calcutta (Kolkata). A poet, novelist, playwright, composer and painter, he received the Nobel Prize in Literature in 1913 for 'Gitanjali'. He composed 'Jana Gana Mana', India's national anthem, and 'Amar Shonar Bangla', Bangladesh's national anthem, and founded Visva-Bharati at Santiniketan. He lost his own mother, Sarada Devi, when he was about thirteen. Many of his poems about children and mothers are gentle, musical and full of images from nature. This poem, translated into English, shows his gift for expressing deep feeling in very simple words.

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रवींद्रनाथ टैगोर (7 मई 1861 - 7 अगस्त 1941) का जन्म कलकत्ता (कोलकाता) में हुआ। कवि, उपन्यासकार, नाटककार, संगीतकार और चित्रकार टैगोर को 1913 में 'गीतांजलि' के लिए साहित्य का नोबेल पुरस्कार मिला। उन्होंने भारत का राष्ट्रगान 'जन गण मन' और बांग्लादेश का राष्ट्रगान 'आमार शोनार बांग्ला' रचा और शांतिनिकेतन में विश्व-भारती की स्थापना की। लगभग तेरह वर्ष की आयु में उन्होंने अपनी माँ शारदा देवी को खो दिया था। बच्चों और माताओं पर उनकी कई कविताएँ कोमल, संगीतमय और प्रकृति के बिंबों से भरी हैं। अंग्रेज़ी में अनूदित यह कविता बहुत सरल शब्दों में गहरी भावना व्यक्त करने की उनकी प्रतिभा को दिखाती है।

📖 Stanza-wise Explanation

Stanza 1 (sound, indoors, at play): The speaker says he cannot remember his mother. Yet sometimes, while he is playing, a tune seems to hover over his toys. It is the tune of a song she used to hum while rocking his cradle. He cannot recall her face, but the lullaby has stayed in his memory, so her love reaches him through sound. The stanza appeals to the sense of hearing (auditory imagery).

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छंद 1 (ध्वनि, घर के भीतर, खेलते समय): वक्ता कहता है कि उसे अपनी माँ याद नहीं। फिर भी कभी-कभी खेलते हुए उसे लगता है कि उसके खिलौनों पर कोई धुन मँडरा रही है। यह उस गीत की धुन है जो माँ उसका पालना झुलाते हुए गुनगुनाती थीं। उसे उनका चेहरा याद नहीं, पर लोरी उसकी स्मृति में बनी रही है, इसलिए माँ का प्रेम ध्वनि के माध्यम से उस तक पहुँचता है। यह छंद सुनने की इंद्रिय (श्रव्य बिंब) को छूता है।

Stanza 2 (smell, outdoors, autumn morning): Again he says he cannot remember her. But in the early autumn morning, when the fragrance of shiuli flowers floats in the air, the scent of the morning prayer service in the temple comes to him as the scent of his mother. The flowers, used in worship, link his mother with purity, devotion and peace. This stanza appeals to the sense of smell (olfactory imagery).

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छंद 2 (गंध, बाहर, शरद की सुबह): वह फिर कहता है कि उसे माँ याद नहीं। पर शरद की भोर में, जब हवा में शिउली (हरसिंगार) के फूलों की सुगंध तैरती है, तो मंदिर की प्रातःकालीन पूजा की सुगंध उसे अपनी माँ की सुगंध जैसी लगती है। पूजा में चढ़ने वाले ये फूल माँ को पवित्रता, भक्ति और शांति से जोड़ते हैं। यह छंद गंध की इंद्रिय (घ्राण बिंब) को छूता है।

Stanza 3 (sight, from the bedroom window, the sky): Once more he cannot remember her. But when he looks out from his bedroom window into the blue of the distant sky, he feels that the calm stillness of his mother's gaze upon his face has spread across the whole sky. Her loving look, once fixed on him as a baby, now seems as vast and constant as the sky itself. This stanza appeals to sight (visual imagery) and ends the poem with a sense of serene, all-embracing love.

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छंद 3 (दृष्टि, शयनकक्ष की खिड़की से, आकाश): एक बार फिर उसे माँ याद नहीं। पर जब वह अपने शयनकक्ष की खिड़की से दूर आकाश की नीलिमा में देखता है, तो उसे लगता है कि उसके चेहरे पर टिकी माँ की दृष्टि की शांत स्थिरता पूरे आकाश में फैल गई है। शिशु के रूप में उस पर टिकी उनकी स्नेह भरी दृष्टि अब आकाश जितनी विशाल और स्थायी लगती है। यह छंद दृष्टि (दृश्य बिंब) को छूता है और कविता को शांत, सर्वव्यापी प्रेम के भाव के साथ समाप्त करता है।

📝 Summary

In this short poem Tagore's speaker admits, three times, that he cannot remember his mother. He lost her when he was too young to keep a picture of her in his mind. Yet she is not absent from his life. While he plays, the tune of the song she hummed as she rocked his cradle seems to float over his toys. On early autumn mornings, the fragrance of shiuli flowers and the scent of the temple's morning worship feel like her scent. And when he gazes from his bedroom window at the far blue sky, he feels that her calm, loving gaze has spread across the whole sky. Through sound, smell and sight, the poem shows that a mother's love lives on in memory and in nature even when her face is forgotten.

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इस छोटी कविता में टैगोर का वक्ता तीन बार स्वीकार करता है कि उसे अपनी माँ याद नहीं। उसने उन्हें इतनी छोटी आयु में खो दिया कि उनकी छवि मन में न रह सकी। फिर भी वे उसके जीवन से अनुपस्थित नहीं हैं। खेलते समय, पालना झुलाते हुए माँ जो गीत गुनगुनाती थीं उसकी धुन उसके खिलौनों पर तैरती-सी लगती है। शरद की भोर में शिउली के फूलों की सुगंध और मंदिर की प्रातः-पूजा की सुगंध उसे माँ की सुगंध लगती है। और जब वह शयनकक्ष की खिड़की से दूर नीले आकाश को देखता है, तो उसे लगता है कि माँ की शांत, स्नेह भरी दृष्टि पूरे आकाश में फैल गई है। ध्वनि, गंध और दृष्टि के माध्यम से कविता दिखाती है कि माँ का चेहरा भूल जाने पर भी उनका प्रेम स्मृति और प्रकृति में जीवित रहता है।

💡 Central Idea

The central idea is that a mother's love outlives conscious memory. Although the speaker cannot recall what his mother looked like, he senses her presence through music, fragrance and the sky. Love is remembered by the heart and the senses even when the mind forgets, and nature becomes a link with the one who is lost.

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केंद्रीय भाव यह है कि माँ का प्रेम सचेत स्मृति से भी अधिक स्थायी है। यद्यपि वक्ता को याद नहीं कि उसकी माँ कैसी दिखती थीं, वह संगीत, सुगंध और आकाश के माध्यम से उनकी उपस्थिति अनुभव करता है। मन भूल जाए तब भी हृदय और इंद्रियाँ प्रेम को याद रखती हैं, और प्रकृति खोए हुए प्रियजन से जुड़ने का माध्यम बन जाती है।

🎯 Themes

Mother's love and loss: The poem is a quiet expression of longing for a mother lost in early childhood.
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माँ का प्रेम और वियोग: कविता बचपन में खोई माँ के प्रति लालसा की शांत अभिव्यक्ति है।
Memory through the senses: Sound (lullaby), smell (shiuli, temple) and sight (sky) carry memories that the mind cannot hold.
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इंद्रियों के माध्यम से स्मृति: ध्वनि (लोरी), गंध (शिउली, मंदिर) और दृष्टि (आकाश) वे स्मृतियाँ सँजोते हैं जिन्हें मन नहीं रख पाता।
Nature as presence: Flowers, the autumn morning and the sky become symbols of the mother's continuing presence.
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प्रकृति में उपस्थिति: फूल, शरद की सुबह और आकाश माँ की निरंतर उपस्थिति के प्रतीक बन जाते हैं।
Childhood and innocence: Playthings, the cradle and the bedroom window place the poem in a child's world.
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बचपन और मासूमियत: खिलौने, पालना और शयनकक्ष की खिड़की कविता को बच्चे की दुनिया में स्थापित करते हैं।

🧭 Message & Title

Message / Moral

The poem tells us that love never truly disappears; those we lose stay with us in small sensations and in the world around us. It also invites us to value our mothers and the simple acts of care, a lullaby, a gaze, that shape us for life.

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कविता बताती है कि प्रेम कभी पूरी तरह समाप्त नहीं होता; जिन्हें हम खो देते हैं वे छोटी-छोटी अनुभूतियों और हमारे आसपास की दुनिया में हमारे साथ रहते हैं। यह हमें अपनी माताओं और देखभाल के उन सरल कार्यों — एक लोरी, एक स्नेह भरी दृष्टि — का मूल्य समझने को भी कहती है जो जीवन भर हमें गढ़ते हैं।

Justification of the Title

The title repeats the poem's refrain and states a painful truth: the speaker has no clear memory of his mother. Yet the poem goes on to prove that, in a deeper way, he remembers her all the time. This contrast between the title's admission and the poem's rich sensory memories gives the title its emotional power and sets a wistful, tender mood.

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शीर्षक कविता की टेक को दोहराता है और एक पीड़ादायक सत्य कहता है: वक्ता को अपनी माँ की कोई स्पष्ट स्मृति नहीं। फिर भी कविता आगे सिद्ध करती है कि गहरे स्तर पर वह उन्हें हर समय याद करता है। शीर्षक की स्वीकारोक्ति और कविता की समृद्ध इंद्रिय-स्मृतियों के बीच यही विरोधाभास शीर्षक को भावनात्मक शक्ति देता है और एक उदास-कोमल भाव रचता है।

🪄 Literary Devices

Refrain — “I cannot remember my mother”

The line opens every stanza, stressing the speaker's loss; each time it is contradicted by a sensory memory that follows.

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यह पंक्ति हर छंद की शुरुआत में आती है और वक्ता के वियोग पर बल देती है; हर बार इसके बाद आने वाली इंद्रिय-स्मृति इसका खंडन कर देती है।

Auditory imagery — “a tune ... she used to hum while rocking my cradle”

The remembered lullaby lets the reader hear the mother's love.

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याद की गई लोरी पाठक को माँ का प्रेम सुनने देती है।

Olfactory imagery — “the smell of the shiuli flowers”

Fragrance of flowers and temple worship becomes the 'scent of my mother'.

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फूलों और मंदिर-पूजा की सुगंध 'माँ की सुगंध' बन जाती है।

Visual imagery — “the blue of the distant sky”

The vast blue sky is pictured as filled with the mother's gaze.

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विशाल नीला आकाश माँ की दृष्टि से भरा हुआ चित्रित है।

Symbolism — “tune, shiuli flowers, sky”

The tune symbolises her love and care, shiuli and the temple her purity and devotion, the sky her vast, constant presence.

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धुन उसके प्रेम और देखभाल का, शिउली और मंदिर उसकी पवित्रता और भक्ति का, और आकाश उसकी विशाल, स्थायी उपस्थिति का प्रतीक है।

Personification / metaphor — “a tune seems to hover over my playthings; my mother's gaze ... has spread all over the sky”

A tune is said to hover like a living thing, and the mother's gaze is imagined spreading across the sky.

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धुन को किसी सजीव की तरह मँडराते बताया गया है, और माँ की दृष्टि को आकाश भर में फैलती हुई कल्पित किया गया है।

Alliteration — “my mother; sometimes in the midst; scent ... service”

Repeated consonant sounds give a soft, musical flow.

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व्यंजन ध्वनियों की आवृत्ति कोमल, संगीतमय प्रवाह देती है।

Onomatopoeia — “hum”

The word imitates the soft sound of humming.

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यह शब्द गुनगुनाने की कोमल ध्वनि का अनुकरण करता है।

Free verse — “the whole poem”

There is no rhyme scheme, but the refrain, repetition and simple images give it a gentle rhythm.

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कविता में तुक-योजना नहीं है, पर टेक, आवृत्ति और सरल बिंब इसे कोमल लय देते हैं।

📚 Word Meanings (Glossary)

hover: to linger or remain near a place, as if floating · मँडराना
playthings: toys · खिलौने
hum: to sing a tune with the lips closed · गुनगुनाना
cradle: a small bed for a baby, often rocked · पालना
shiuli: coral jasmine (parijat/harsingar), a fragrant flower that blooms at night in autumn · शिउली; हरसिंगार; पारिजात
morning service: the morning prayer or ritual in a temple · प्रातःकालीन पूजा
gaze: a long, steady look · एकटक दृष्टि
stillness: calm; absence of movement · स्थिरता; शांति

🎓 Exam Questions & Answers

Short Answer Questions

Q. How does the speaker remember his mother while playing?

खेलते समय वक्ता अपनी माँ को कैसे याद करता है?

A tune seems to hover over his toys; it is the song his mother used to hum while rocking his cradle.

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उसके खिलौनों पर एक धुन मँडराती-सी लगती है; यह वही गीत है जो उसकी माँ पालना झुलाते हुए गुनगुनाती थीं।

Q. In which season and through which smell does he sense his mother?

वह किस ऋतु में और किस गंध से अपनी माँ को अनुभव करता है?

In the early autumn morning, through the fragrance of shiuli flowers, which brings the scent of the temple's morning service.

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शरद ऋतु की भोर में, शिउली के फूलों की सुगंध से, जो मंदिर की प्रातः-पूजा की सुगंध ले आती है।

Q. What does the speaker feel when he looks at the sky?

आकाश को देखकर वक्ता को क्या अनुभव होता है?

He feels that the stillness of his mother's gaze on his face has spread all over the sky, so her loving presence surrounds him.

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उसे लगता है कि उसके चेहरे पर टिकी माँ की दृष्टि की स्थिरता पूरे आकाश में फैल गई है, इसलिए उनकी स्नेहमयी उपस्थिति उसे चारों ओर से घेरे है।

Q. What is the emotional impact of the refrain?

टेक का भावनात्मक प्रभाव क्या है?

It repeatedly reminds us of the speaker's loss and longing, and creates a gentle, wistful rhythm; each stanza then shows that he does remember her in other ways.

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यह बार-बार वक्ता के वियोग और लालसा की याद दिलाती है और कोमल, उदास लय बनाती है; फिर हर छंद दिखाता है कि वह उन्हें अन्य रूपों में याद करता है।

Q. Name the senses used in the three stanzas.

तीनों छंदों में प्रयुक्त इंद्रियों के नाम बताइए।

Stanza 1: hearing (auditory); Stanza 2: smell (olfactory); Stanza 3: sight (visual).

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छंद 1: श्रवण (श्रव्य); छंद 2: गंध (घ्राण); छंद 3: दृष्टि (दृश्य)।

Long Answer Questions

Q. How does Tagore use sensory imagery to convey the memory of the mother? Explain with reference to each stanza.

टैगोर माँ की स्मृति व्यक्त करने के लिए इंद्रिय-बिंबों का प्रयोग कैसे करते हैं? हर छंद के संदर्भ में समझाइए।

The poem is built on the idea that the speaker cannot picture his mother but can feel her through his senses. In the first stanza, the auditory image of a tune hovering over his playthings brings back the lullaby she hummed while rocking his cradle; the setting is indoors and playful. In the second, the olfactory image of shiuli flowers on an autumn morning, joined with the scent of temple worship, becomes 'the scent of my mother', linking her with purity and devotion; the setting moves outdoors. In the third, the visual image of the blue, distant sky seen from his bedroom window holds the stillness of her gaze, making her presence vast and lasting. The movement from sound to smell to sight, and from a small room to the whole sky, shows that her love has grown to fill his world.

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कविता इस विचार पर आधारित है कि वक्ता अपनी माँ की छवि नहीं बना सकता, पर इंद्रियों के माध्यम से उन्हें अनुभव कर सकता है। पहले छंद में खिलौनों पर मँडराती धुन का श्रव्य बिंब उस लोरी को लौटा लाता है जो माँ पालना झुलाते हुए गुनगुनाती थीं; परिवेश घर के भीतर और खेल का है। दूसरे में शरद की सुबह शिउली के फूलों का घ्राण बिंब, मंदिर-पूजा की सुगंध के साथ मिलकर, 'मेरी माँ की सुगंध' बन जाता है और उन्हें पवित्रता व भक्ति से जोड़ता है; परिवेश बाहर चला जाता है। तीसरे में शयनकक्ष की खिड़की से दिखते दूर नीले आकाश का दृश्य बिंब उनकी दृष्टि की स्थिरता को समेटे है, जिससे उनकी उपस्थिति विशाल और स्थायी हो जाती है। ध्वनि से गंध और फिर दृष्टि की ओर, तथा छोटे कमरे से पूरे आकाश की ओर यह यात्रा दिखाती है कि माँ का प्रेम बढ़कर उसकी पूरी दुनिया में भर गया है।

Q. What role does nature play in the poet's memory of his mother? What can you infer about his view of the mother-child bond?

कवि की माँ-विषयक स्मृति में प्रकृति की क्या भूमिका है? माँ-बच्चे के बंधन के बारे में उनके दृष्टिकोण का क्या अनुमान लगा सकते हैं?

Nature becomes the bridge between the speaker and his lost mother. The autumn morning and the fragrance of shiuli flowers bring her scent to him, and the vast blue sky holds her calm gaze. By linking her with flowers used in worship and with the sky, the poet makes her feel sacred, peaceful and everywhere at once. From this we can infer that he sees the mother-child bond as deep, spiritual and permanent. It begins with simple acts like humming a lullaby and gazing at a baby, but these acts leave impressions that last a lifetime and cannot be erased even by death or by the loss of conscious memory.

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प्रकृति वक्ता और उसकी खोई माँ के बीच सेतु बन जाती है। शरद की सुबह और शिउली के फूलों की सुगंध उसे माँ की सुगंध पहुँचाती है, और विशाल नीला आकाश उनकी शांत दृष्टि को समेटे है। माँ को पूजा में चढ़ने वाले फूलों और आकाश से जोड़कर कवि उन्हें पवित्र, शांत और सर्वव्यापी अनुभव कराते हैं। इससे अनुमान लगता है कि वे माँ-बच्चे के बंधन को गहरा, आध्यात्मिक और स्थायी मानते हैं। इसकी शुरुआत लोरी गुनगुनाने और शिशु को निहारने जैसे सरल कार्यों से होती है, पर ये कार्य जीवन भर रहने वाली छाप छोड़ते हैं जिसे मृत्यु या सचेत स्मृति का खो जाना भी नहीं मिटा सकता।

Q. Although the poem has no rhyme scheme, it is enjoyable and moving. Why?

यद्यपि कविता में तुक-योजना नहीं है, फिर भी यह आनंददायक और मार्मिक है। क्यों?

The poem is in free verse, but it has a strong pattern. Each stanza begins with the same refrain and then turns, with 'only' or 'but', to a sensory memory. This repetition creates a gentle, song-like rhythm, almost like the lullaby the speaker remembers. The language is simple and sincere, and the images, a tune over toys, shiuli fragrance, the blue sky, are fresh and easy to picture. Soft sounds such as 'hum', 'hover' and 'stillness' match the quiet mood. Above all, the emotion is universal: everyone understands a child's longing for a mother. The contrast between 'I cannot remember' and the vivid memories that follow makes the poem moving.

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कविता मुक्त छंद में है, पर उसमें एक सशक्त ढाँचा है। हर छंद एक ही टेक से शुरू होता है और फिर 'केवल' या 'पर' के साथ किसी इंद्रिय-स्मृति की ओर मुड़ता है। यह आवृत्ति कोमल, गीत जैसी लय बनाती है — लगभग उस लोरी जैसी जिसे वक्ता याद करता है। भाषा सरल और सच्ची है, और बिंब — खिलौनों पर धुन, शिउली की सुगंध, नीला आकाश — ताज़े और कल्पना में आसान हैं। 'हम', 'हॉवर' और 'स्टिलनेस' जैसी कोमल ध्वनियाँ शांत भाव से मेल खाती हैं। सबसे बढ़कर, भावना सार्वभौमिक है: हर कोई माँ के लिए बच्चे की ललक समझता है। 'मुझे याद नहीं' और उसके बाद आने वाली जीवंत स्मृतियों का विरोधाभास कविता को मार्मिक बनाता है।

Reference to Context (Extract-based)

Stanza 1, opening: 'I cannot remember my mother', yet 'in the midst of my play' a tune 'seems to hover over my playthings'.

Q. When is the poet reminded of his mother?

During his playtime, sometimes, when a tune seems to float over his toys.

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खेलते समय, कभी-कभी, जब कोई धुन उसके खिलौनों पर तैरती-सी लगती है।

Q. What role does the hovering tune play?

It activates memories of his mother, since it is the lullaby she hummed while rocking his cradle.

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यह उसकी माँ की स्मृतियों को जगाती है, क्योंकि यह वही लोरी है जो माँ पालना झुलाते हुए गुनगुनाती थीं।

Q. True or false: the poet feels the tune only occasionally during play.

True; the word 'sometimes' shows it is occasional.

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सत्य; 'कभी-कभी' शब्द दिखाता है कि ऐसा यदा-कदा होता है।

Stanza 3, close: the poet feels that 'the stillness of my mother's gaze on my face has spread all over the sky'.

Q. What does the poet suggest about the stillness of his mother's gaze spreading over the sky?

The sky becomes a symbolic extension of his mother's presence; her love is now as vast and constant as the sky.

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आकाश माँ की उपस्थिति का प्रतीकात्मक विस्तार बन जाता है; उनका प्रेम अब आकाश जितना विशाल और स्थायी है।

Q. Which emotion does the 'stillness' suggest?

A sense of serenity, calm and peace.

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शांति, धीरज और प्रशांति का भाव।

Q. What is the tone of these lines?

Tender and reflective, because the speaker finds comfort in feeling his mother's loving gaze around him.

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कोमल और चिंतनशील, क्योंकि वक्ता अपने चारों ओर माँ की स्नेह भरी दृष्टि अनुभव करके सांत्वना पाता है।

End-of-Chapter Trial Paper & Test Questions

Topic-wise questions to test your understanding of every concept in this chapter.

Who wrote 'I Cannot Remember My Mother'? / 'आई कैनॉट रिमेंबर माई मदर' किसने लिखी? (a) Sarojini Naidu / सरोजिनी नायडू (b) Rabindranath Tagore / रवींद्रनाथ टैगोर (c) Thomas Hood / थॉमस हुड (d) Subramania Bharati / सुब्रमण्य भारती

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(b) Rabindranath Tagore / रवींद्रनाथ टैगोर — the Nobel laureate poet of Bengal. / बंगाल के नोबेल पुरस्कार विजेता कवि।
In the first stanza, what reminds the poet of his mother? / पहले छंद में कवि को माँ की याद किससे आती है? (a) A photograph / एक तस्वीर (b) A tune she hummed / उनकी गुनगुनाई धुन (c) A letter / एक पत्र (d) Her voice on the phone / फ़ोन पर उनकी आवाज़

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(b) A tune she hummed / उनकी गुनगुनाई धुन — while rocking his cradle. / पालना झुलाते हुए।
What are shiuli flowers? / शिउली के फूल क्या हैं? (a) Lotus / कमल (b) Coral jasmine (harsingar) / हरसिंगार (पारिजात) (c) Rose / गुलाब (d) Marigold / गेंदा

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(b) Coral jasmine (harsingar) / हरसिंगार (पारिजात) — fragrant flowers that bloom at night. / रात में खिलने वाले सुगंधित फूल।
In which season does the second stanza take place? / दूसरा छंद किस ऋतु में घटित होता है? (a) Summer / ग्रीष्म (b) Winter / शीत (c) Early autumn / शरद का आरंभ (d) Monsoon / वर्षा

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(c) Early autumn / शरद का आरंभ — 'the early autumn morning'. / शरद ऋतु की भोर।
Which sense is used in the second stanza? / दूसरे छंद में किस इंद्रिय का प्रयोग है? (a) Sight / दृष्टि (b) Hearing / श्रवण (c) Smell / गंध (d) Touch / स्पर्श

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(c) Smell / गंध — the scent of shiuli and the temple service. / शिउली और मंदिर-पूजा की सुगंध।
From where does the poet look at the sky? / कवि आकाश को कहाँ से देखते हैं? (a) The rooftop / छत (b) His bedroom window / अपने शयनकक्ष की खिड़की (c) A temple / मंदिर (d) A boat / नाव

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(b) His bedroom window / अपने शयनकक्ष की खिड़की — he sends his eyes into the distant blue sky. / वह दूर नीले आकाश में अपनी दृष्टि भेजता है।
The line 'I cannot remember my mother' repeated in each stanza is a / हर छंद में दोहराई गई पंक्ति 'I cannot remember my mother' है (a) simile / उपमा (b) refrain / टेक (c) pun / श्लेष (d) hyperbole / अतिशयोक्ति

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(b) refrain / टेक — a line repeated at regular intervals. / नियमित अंतराल पर दोहराई जाने वाली पंक्ति।
Tagore won the Nobel Prize in Literature in / टैगोर को साहित्य का नोबेल पुरस्कार कब मिला? (a) 1901 (b) 1913 (c) 1921 (d) 1941

Show answer

(b) 1913 — for Gitanjali. / 'गीतांजलि' के लिए।