Overview
इस कविता में किताब स्वयं बोलने लगती है और बच्चों को बड़े प्यार से पढ़ने के लिए बुलाती है। वह बताती है कि किताबें बीते और आज के ज़माने की, दुनिया और इंसानों की तथा एक-एक पल की बातें करती हैं। इनमें खुशियाँ-गम, फूल-बम, जीत-हार और प्यार-मार सब समाए हुए हैं। किताबों के भीतर चिड़िया चहचहाती है, खेती लहलहाती है, झरने गुनगुनाते हैं और परियों के किस्से सुनाए जाते हैं। किताबों में रॉकेट का राज़ और विज्ञान की आवाज़ है — ज्ञान से भरा एक बहुत बड़ा संसार। अंत में किताब बच्चों से प्यार-भरे ढंग से पूछती है कि क्या वे इस संसार में आना और किताबों से दोस्ती करना चाहेंगे।
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इस कविता में किताब स्वयं बोलने लगती है और बच्चों को बड़े प्यार से पढ़ने के लिए बुलाती है। वह बताती है कि किताबें बीते और आज के ज़माने की, दुनिया और इंसानों की तथा एक-एक पल की बातें करती हैं। इनमें खुशियाँ-गम, फूल-बम, जीत-हार और प्यार-मार सब समाए हुए हैं। किताबों के भीतर चिड़िया चहचहाती है, खेती लहलहाती है, झरने गुनगुनाते हैं और परियों के किस्से सुनाए जाते हैं। किताबों में रॉकेट का राज़ और विज्ञान की आवाज़ है — ज्ञान से भरा एक बहुत बड़ा संसार। अंत में किताब बच्चों से प्यार-भरे ढंग से पूछती है कि क्या वे इस संसार में आना और किताबों से दोस्ती करना चाहेंगे।
About the author: This poem 'Kitab' (The Book) is written by Safdar Hashmi (1954-1989), a famous Hindi poet, playwright, actor and director. He is best remembered for street plays (nukkad natak) and for his theatre group 'Jana Natya Manch'. He wrote many beautiful poems for children, full of imagination and playfulness, which appear in the collection 'Kitabein'. In this poem the book itself begins to speak to the children and invites them to read it.
📖 Stanza-wise Explanation
बीते ज़मानों की,
दुनिया की, इंसानों की,
आज की, कल की,
एक-एक पल की।
Books talk to us — they tell us about times gone by, about the whole world and about human beings, about today and tomorrow, about each and every passing moment.
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किताबें हमसे बातें करती हैं। वे बीते हुए ज़मानों की, सारी दुनिया की और इंसानों की बातें बताती हैं। वे आज की, आने वाले कल की और एक-एक पल की कहानियाँ हमें सुनाती हैं।
फूलों की, बमों की,
जीत की, हार की,
प्यार की, मार की।
Books speak of joys and sorrows, of flowers and bombs, of victory and defeat, of love and of fighting. They contain every kind of feeling and event of life.
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किताबें खुशियों की और गमों की बातें करती हैं; फूलों की और बमों की भी। वे जीत और हार की, प्यार और मार की बातें बताती हैं। जीवन का हर भाव और हर घटना इनमें भरी होती है।
इन किताबों की बातें?
किताबें कुछ कहना चाहती हैं,
तुम्हारे पास रहना चाहती हैं।
The book asks the children — won't you listen to all that these books have to say? Books wish to tell you something; they want to stay close to you, as your good friends.
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किताब बच्चों से पूछती है — क्या तुम इन किताबों की बातें नहीं सुनोगे? किताबें तुमसे कुछ कहना चाहती हैं और हमेशा तुम्हारे पास, तुम्हारे अच्छे साथी बनकर रहना चाहती हैं।
किताबों में खेती लहलहाती है,
किताबों में झरने गुनगुनाते हैं,
परियों के किस्से सुनाते हैं।
Inside books, sparrows chirp, green fields sway and bloom, waterfalls hum sweet tunes, and books narrate wonderful tales of fairies. The whole living world comes alive within their pages.
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किताबों के भीतर चिड़िया चहचहाती है, हरी-भरी खेती लहलहाती है, झरने मीठे स्वर में गुनगुनाते हैं और किताबें परियों के सुंदर किस्से सुनाती हैं। मानो सारी जीती-जागती दुनिया इनके पन्नों में बस जाती है।
किताबों में साइंस की आवाज़ है,
किताबों में कितना बड़ा संसार है!
किताबों में ज्ञान की भरमार है।
Books hold the secret of rockets, and in them speaks the voice of science. What a huge world lies inside books! They are overflowing with knowledge and learning.
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किताबों में रॉकेट उड़ाने का राज़ छिपा है, इनमें विज्ञान की आवाज़ गूँजती है। किताबों में कितना बड़ा संसार समाया हुआ है! इनमें ज्ञान की भरमार है, यानी ढेर सारा ज्ञान भरा हुआ है।
नहीं जाना चाहोगे?
किताबों से दोस्ती करोगे?
The book lovingly asks — wouldn't you like to enter this wonderful world of knowledge? Won't you make friends with books? It urges every child to love reading.
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किताब प्यार से पूछती है — क्या तुम ज्ञान के इस अनोखे संसार में नहीं जाना चाहोगे? क्या तुम किताबों से दोस्ती नहीं करोगे? वह हर बच्चे को पढ़ने से प्रेम करने के लिए कहती है।
📝 Summary
In this poem the book itself becomes a speaker and lovingly invites children to read. It tells us that books talk about the past and the present, about the world and people, about every passing moment. They contain joys and sorrows, flowers and bombs, victory and defeat, love and conflict. Inside books, sparrows chirp, fields bloom, waterfalls hum and fairies tell their tales. Books also hold the secret of rockets and the voice of science — a whole vast world brimming with knowledge. At the end, the book affectionately asks the children whether they would like to enter this world and become friends with books.
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इस कविता में किताब स्वयं बोलने लगती है और बच्चों को बड़े प्यार से पढ़ने के लिए बुलाती है। वह बताती है कि किताबें बीते और आज के ज़माने की, दुनिया और इंसानों की तथा एक-एक पल की बातें करती हैं। इनमें खुशियाँ-गम, फूल-बम, जीत-हार और प्यार-मार सब समाए हुए हैं। किताबों के भीतर चिड़िया चहचहाती है, खेती लहलहाती है, झरने गुनगुनाते हैं और परियों के किस्से सुनाए जाते हैं। किताबों में रॉकेट का राज़ और विज्ञान की आवाज़ है — ज्ञान से भरा एक बहुत बड़ा संसार। अंत में किताब बच्चों से प्यार-भरे ढंग से पूछती है कि क्या वे इस संसार में आना और किताबों से दोस्ती करना चाहेंगे।
💡 Central Idea
The poem highlights the importance of books as a treasure of knowledge and a child's true friend, encouraging everyone to develop a love for reading.
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यह कविता किताबों को ज्ञान का खज़ाना और बच्चों का सच्चा मित्र बताती है तथा सबको पढ़ने से प्रेम करने की प्रेरणा देती है।
🎯 Themes
Books as a source of knowledge — they contain the world, science, history and imagination, making us wiser.
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ज्ञान के स्रोत के रूप में किताबें — इनमें दुनिया, विज्ञान, इतिहास और कल्पना भरी है, जो हमें समझदार बनाती है।
Friendship with books — books are loving companions who always stay with us and never leave us alone.
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किताबों से दोस्ती — किताबें प्यार करने वाली साथी हैं जो हमेशा हमारे पास रहती हैं और कभी अकेला नहीं छोड़तीं।
Encouragement to read — the poem inspires children to develop the habit and joy of reading.
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पढ़ने की प्रेरणा — कविता बच्चों को पढ़ने की आदत और आनंद विकसित करने के लिए प्रेरित करती है।
🧭 Message & Title
We should read books regularly and make them our best friends, because they open the door to a vast world of knowledge, imagination and joy.
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हमें नियमित रूप से किताबें पढ़नी चाहिए और उन्हें अपना सबसे अच्छा मित्र बनाना चाहिए, क्योंकि वे ज्ञान, कल्पना और आनंद के विशाल संसार का द्वार खोलती हैं।
The title 'Kitab' (The Book) is perfectly suited because the entire poem is about books — what they contain, how they speak to us and why we should befriend them. The book itself is the speaker, so naming the poem after it is most appropriate.
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'किताब' शीर्षक पूरी तरह उपयुक्त है क्योंकि सारी कविता किताबों के बारे में ही है — उनमें क्या भरा है, वे हमसे कैसे बातें करती हैं और हमें उनसे दोस्ती क्यों करनी चाहिए। कविता में किताब स्वयं वक्ता है, इसलिए उसी के नाम पर कविता का शीर्षक रखना सबसे सही है।
🪄 Literary Devices
The book is given human qualities — it talks, wishes to say things and wants to stay with the children, as if it were a living friend.
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किताब को मानव के गुण दिए गए हैं — वह बातें करती है, कुछ कहना चाहती है और बच्चों के पास रहना चाहती है, मानो वह कोई जीवित मित्र हो।
The repetition of similar consonant sounds (la-la in 'lahlahati') creates a pleasing musical rhythm.
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समान व्यंजन ध्वनियों की आवृत्ति (जैसे 'लहलहाती' में ल-ल) से मधुर लय और संगीत उत्पन्न होता है।
Line endings rhyme with one another, giving the poem a sweet, song-like flow that is easy and joyful to recite.
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पंक्तियों के अंत में तुक मिलती है, जिससे कविता में मीठा गीत जैसा प्रवाह आता है और इसे पढ़ने-गाने में आनंद आता है।
The word 'kitabon mein' is repeated again and again to emphasise how much a book holds within it.
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'किताबों में' शब्द को बार-बार दोहराया गया है ताकि यह बात जोर देकर कही जा सके कि किताब में कितना कुछ समाया हुआ है।
The book directly asks questions to the children to draw them in and gently persuade them to start reading.
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किताब बच्चों से सीधे प्रश्न करती है ताकि उन्हें अपनी ओर खींच सके और प्यार से पढ़ने के लिए मना सके।
📚 Word Meanings (Glossary)
- बीते ज़माने
- times that have passed; the past · गुज़रा हुआ समय; अतीत
- लहलहाना
- to sway and flourish (as green crops) · हरी-भरी फसल का लहराना और फलना-फूलना
- गुनगुनाना
- to hum softly · धीमे स्वर में गाना; गुनगुनाना
- राज़
- secret · रहस्य; भेद
- भरमार
- abundance; plenty · बहुतायत; ढेर सारा
- संसार
- world · दुनिया; जगत
- दोस्ती
- friendship · मित्रता
🎓 Exam Questions & Answers
In the poem, the book itself is the speaker. It talks to the children and lovingly invites them to read.
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कविता में किताब स्वयं बोलने वाली है। वह बच्चों से बातें करती है और उन्हें प्यार से पढ़ने के लिए बुलाती है।
The book says it talks about the past and the present, about the world and people, about joys and sorrows, flowers and bombs, victory and defeat, and love and conflict.
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किताब कहती है कि वह बीते और आज के ज़माने की, दुनिया और इंसानों की, खुशियों-गमों की, फूलों-बमों की, जीत-हार की और प्यार-मार की बातें करती है।
Inside books, sparrows chirp, fields sway and bloom, waterfalls hum and fairies tell their tales. Books also hold the secret of rockets and the voice of science.
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किताबों के भीतर चिड़िया चहचहाती है, खेती लहलहाती है, झरने गुनगुनाते हैं और परियाँ अपने किस्से सुनाती हैं। साथ ही किताबों में रॉकेट का राज़ और विज्ञान की आवाज़ भी है।
At the end, the book affectionately asks the children whether they would like to enter the world of knowledge and become friends with books.
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अंत में किताब बच्चों से प्यार से पूछती है कि क्या वे ज्ञान के इस संसार में आना और किताबों से दोस्ती करना चाहेंगे।
The poet calls books our true friends because, like a good friend, a book talks to us, shares many things with us and always wants to stay close to us. A book tells us about the past and present, the whole world and people, joys and sorrows. Within its pages a child can hear sparrows chirp, see fields bloom and listen to fairy tales. Books also carry the secret of rockets and the voice of science, opening a vast world of knowledge. A friend never leaves us alone and always helps us grow — and books do exactly this. That is why the poet lovingly urges children to make friends with books.
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कवि किताबों को हमारा सच्चा मित्र इसलिए कहता है क्योंकि एक अच्छे मित्र की तरह किताब हमसे बातें करती है, बहुत-सी बातें हमारे साथ बाँटती है और हमेशा हमारे पास रहना चाहती है। किताब हमें बीते और आज के समय की, सारी दुनिया और इंसानों की, खुशियों और गमों की बातें बताती है। उसके पन्नों में बच्चा चिड़िया की चहचहाहट सुन सकता है, लहलहाती खेती देख सकता है और परियों के किस्से सुन सकता है। किताबों में रॉकेट का राज़ और विज्ञान की आवाज़ भी छिपी है, जो ज्ञान का विशाल संसार खोल देती है। मित्र कभी हमें अकेला नहीं छोड़ता और हमें आगे बढ़ने में मदद करता है — किताबें ठीक यही करती हैं। इसीलिए कवि बड़े प्यार से बच्चों को किताबों से दोस्ती करने के लिए कहता है।
The poet says that inside books sparrows chirp, green fields sway and bloom, and waterfalls hum sweet tunes. Books also narrate beautiful stories of fairies.
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कवि कहता है कि किताबों के भीतर चिड़िया चहचहाती है, हरी-भरी खेती लहलहाती है और झरने मीठे स्वर में गुनगुनाते हैं। साथ ही किताबें परियों के सुंदर किस्से भी सुनाती हैं।
These lines mainly use personification, because non-living things in the book seem alive, and repetition of 'kitabon mein', which gives the lines a musical rhythm.
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इन पंक्तियों में मुख्य रूप से मानवीकरण है, क्योंकि किताब की निर्जीव चीज़ें जीवित-सी लगती हैं, और 'किताबों में' की पुनरुक्ति है, जो पंक्तियों में लय उत्पन्न करती है।
These lines create a feeling of wonder and joy, making the reader curious to open a book and discover the lively, magical world hidden inside it.
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ये पंक्तियाँ पाठक के मन में आश्चर्य और आनंद का भाव जगाती हैं और उसे किताब खोलकर उसमें छिपी जीवंत, जादुई दुनिया जानने के लिए उत्सुक बना देती हैं।