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Class 6 Hindi (Durva) Chapter 1 of 25

अगर

Durva Poem

Overview

इस कविता में एक बच्चा अपनी कल्पना के सहारे एक-एक करके अनेक चीज़ें बनने की इच्छा प्रकट करता है। वह सोचता है कि अगर वह पतंगा होता तो फूलों पर मँडराता और उनका रस पीता, अगर डाकिया होता तो चिट्ठियाँ बाँटकर सबकी खुशियाँ बाँटता और दुख दूर करता, अगर बादल होता तो बरसकर सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा करता, और अगर सूरज होता तो संसार को रोशन कर सबको गरमी देता। हर इच्छा में बच्चा दूसरों के लिए कुछ अच्छा और उपयोगी करना चाहता है, जो उसके दयालु और परोपकारी मन को दर्शाता है।

हिंदी में पढ़ें

इस कविता में एक बच्चा अपनी कल्पना के सहारे एक-एक करके अनेक चीज़ें बनने की इच्छा प्रकट करता है। वह सोचता है कि अगर वह पतंगा होता तो फूलों पर मँडराता और उनका रस पीता, अगर डाकिया होता तो चिट्ठियाँ बाँटकर सबकी खुशियाँ बाँटता और दुख दूर करता, अगर बादल होता तो बरसकर सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा करता, और अगर सूरज होता तो संसार को रोशन कर सबको गरमी देता। हर इच्छा में बच्चा दूसरों के लिए कुछ अच्छा और उपयोगी करना चाहता है, जो उसके दयालु और परोपकारी मन को दर्शाता है।

About the author: The poem 'Agar' is written by Rajiv Saxena, a Hindi poet known for writing simple, imaginative poems for children. His poems are full of childlike wonder and use everyday things from a child's world to teach kindness, helpfulness and the joy of imagination.

✍️ About the Author / Poet

'अगर' कविता के रचयिता राजीव सक्सेना हैं, जो बच्चों के लिए सरल और कल्पनाशील कविताएँ लिखने के लिए जाने जाते हैं। उनकी कविताओं में बच्चों जैसी जिज्ञासा और मासूमियत भरी रहती है तथा वे रोज़मर्रा की चीज़ों के माध्यम से दया, परोपकार और कल्पना के आनंद का भाव जगाते हैं।

Read in English

The poem 'Agar' is written by Rajiv Saxena, a Hindi poet known for writing simple, imaginative poems for children. His poems are full of childlike wonder and use everyday things from a child's world to teach kindness, helpfulness and the joy of imagination.

📖 Stanza-wise Explanation

अगर मैं होता एक पतंगा,
इन फूलों पर मँडराता।
उड़ता और गुनगुनाता,
इनका रस मैं पी जाता।

अगर मैं एक पतंगा होता, तो इन फूलों के ऊपर मँडराता रहता। उड़ता और मीठी आवाज़ में गुनगुनाता, और इन फूलों का मीठा रस पी जाता।

Read in English

If I were a butterfly (moth), I would hover over these flowers. I would fly about and hum softly, and I would sip the sweet nectar of these flowers.

अगर मैं होता एक डाकिया,
घर-घर चिट्ठी पहुँचाता।
सबकी खुशियाँ बाँटा करता,
सबके दुख को हर जाता।

अगर मैं एक डाकिया होता, तो घर-घर जाकर चिट्ठियाँ पहुँचाता। सबकी खुशियाँ बाँटता और सबके दुख दूर कर देता।

Read in English

If I were a postman, I would deliver letters to every house. I would share everyone's happiness and take away everyone's sorrow.

अगर मैं होता एक बादल,
गरज-गरज कर बरसाता।
सूखी धरती की प्यास बुझाता,
खेतों को हरियाली देता।

अगर मैं एक बादल होता, तो गरज-गरज कर बरसता। सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा बना देता।

Read in English

If I were a cloud, I would thunder and rain down. I would quench the thirst of the dry earth and make the fields green and lush.

अगर मैं होता सूरज प्यारा,
जग को रोशन कर जाता।
अँधियारे को दूर भगाता,
सबको गरमी पहुँचाता।

अगर मैं प्यारा सूरज होता, तो सारे संसार को रोशनी से भर देता। अँधेरे को दूर भगाता और सबको गरमाहट पहुँचाता।

Read in English

If I were the lovely sun, I would light up the whole world. I would drive away the darkness and give warmth to everyone.

📝 Summary

इस कविता में एक बच्चा अपनी कल्पना के सहारे एक-एक करके अनेक चीज़ें बनने की इच्छा प्रकट करता है। वह सोचता है कि अगर वह पतंगा होता तो फूलों पर मँडराता और उनका रस पीता, अगर डाकिया होता तो चिट्ठियाँ बाँटकर सबकी खुशियाँ बाँटता और दुख दूर करता, अगर बादल होता तो बरसकर सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा करता, और अगर सूरज होता तो संसार को रोशन कर सबको गरमी देता। हर इच्छा में बच्चा दूसरों के लिए कुछ अच्छा और उपयोगी करना चाहता है, जो उसके दयालु और परोपकारी मन को दर्शाता है।

Read in English

In this poem, a child uses his imagination and wishes to become many different things one by one. He imagines being a butterfly that hovers over flowers and sips their nectar, a postman who delivers letters and shares joy while removing sorrow, a cloud that rains to quench the thirsty earth and makes the fields green, and the sun that lights up the world and gives warmth to all. In each wish the child wants to do something good and useful for others, showing a kind and helpful heart.

💡 Central Idea

कविता का केंद्रीय भाव यह है कि कल्पना एक अनमोल वरदान है और एक अच्छा मन सदा दूसरों की भलाई की कामना करता है। बच्चा जो भी बनने की कल्पना करता है, उसे वह दूसरों के सुख और कल्याण के लिए उपयोग करना चाहता है।

Read in English

The central idea of the poem is that imagination is a wonderful gift, and a good heart always wishes to help others. Whatever the child imagines becoming, he wants to use it for the welfare and happiness of others.

🎯 Themes

  • बच्चे की कल्पना की शक्ति — 'अगर' शब्द के सहारे बच्चा स्वतंत्र रूप से अनेक चीज़ें बनने का सपना देखता है।

    Read in English

    The power of a child's imagination — through the word 'agar' (if), the child freely dreams of becoming many different things.

  • परोपकार और सेवा भाव — हर इच्छा में बच्चा दूसरों का भला करना और उन्हें सुख पहुँचाना चाहता है।

    Read in English

    Helpfulness and service to others — in every wish the child wishes to do good and bring happiness to others.

  • प्रकृति से प्रेम — फूल, बादल, वर्षा, खेत और सूरज बच्चे के प्रकृति के प्रति लगाव को दर्शाते हैं।

    Read in English

    Love for nature — flowers, clouds, rain, fields and the sun show the child's closeness to nature.

🧭 Message & Title

Message / Moral

कविता यह संदेश देती है कि हमें सदा दूसरों की भलाई के बारे में सोचना चाहिए। सच्ची महानता इसमें नहीं कि हम क्या बनते हैं, बल्कि इसमें है कि हम अपनी क्षमताओं का उपयोग दूसरों की सहायता और सुख फैलाने में करें।

Read in English

The poem gives the message that we should always think of the welfare of others. True greatness lies not in what we become, but in using our abilities to help others and spread happiness.

Justification of the Title

शीर्षक 'अगर' पूरी तरह उपयुक्त है क्योंकि सारी कविता 'अगर' शब्द पर ही टिकी है। हर छंद बच्चे के 'अगर मैं होता...' कहने से आरंभ होता है, जिसमें वह काल्पनिक इच्छाएँ प्रकट करता है। यही एक शब्द बच्चे के सपनों का द्वार खोलता है, इसलिए यह शीर्षक कविता के कल्पनाशील भाव के लिए बिलकुल सही है।

Read in English

The title 'Agar' (If) is apt because the whole poem is built on the word 'if'. Every stanza begins with the child saying 'if I were...', expressing imaginary wishes. This single word opens the door to the child's dreams, so the title perfectly suits the poem's imaginative spirit.

🪄 Literary Devices

Anupras (Alliteration) — “गरज-गरज कर बरसाता”

'गरज-गरज' में 'ग' और 'र' ध्वनियों की पुनरावृत्ति से संगीतमय प्रभाव उत्पन्न होता है और बादल की गरज का आभास होता है।

Read in English

The repetition of the 'g' and 'r' sounds in 'garaj-garaj' creates a musical effect and imitates the sound of thunder.

Punarukti (Repetition) — “अगर मैं होता...”

'अगर मैं होता' वाक्यांश हर छंद के आरंभ में दोहराया गया है, जिससे कविता में लय आती है और इच्छाएँ आपस में जुड़ जाती हैं।

Read in English

The phrase 'agar main hota' is repeated at the beginning of each stanza, giving the poem rhythm and tying the wishes together.

Manvikaran (Personification) — “सूखी धरती की प्यास बुझाता”

सूखी धरती को एक प्यासे जीव के रूप में दिखाया गया है जिसकी प्यास बुझाई जा सकती है, इस प्रकार उसमें मानवीय भाव भर दिया गया है।

Read in English

The dry earth is shown as a thirsty living being whose thirst can be quenched, giving it human feeling.

Tukant (Rhyme) — “मँडराता – जाता / पहुँचाता – जाता”

वैकल्पिक पंक्तियों के अंतिम शब्द तुक मिलाते हैं, जिससे कविता मधुर और गाने-योग्य बन जाती है।

Read in English

The ending words of alternate lines rhyme, making the poem melodious and easy to recite.

Pratik (Symbol/Imagery) — “सूरज, बादल, फूल”

सूरज, बादल और फूल जैसे जाने-पहचाने बिंब बच्चे की शुभ इच्छाओं को सजीव चित्र के रूप में प्रस्तुत करते हैं।

Read in English

Familiar images of the sun, clouds and flowers are used to express the child's good wishes in a vivid, picture-like manner.

📚 Word Meanings (Glossary)

अगर
if · यदि
पतंगा
a moth/butterfly · तितली जैसा उड़ने वाला कीट
मँडराता
hovers around · चारों ओर चक्कर लगाना
गुनगुनाता
hums softly · धीमे स्वर में गाना
डाकिया
postman · चिट्ठी पहुँचाने वाला
बरसाता
rains down · वर्षा करना
हरियाली
greenery · हरा-भरापन
अँधियारा
darkness · अँधेरा

🎓 Exam Questions & Answers

Short Answer Questions
Q. What does the child wish to do if he becomes a butterfly (patanga)?
अगर बच्चा पतंगा बनता है तो वह क्या करना चाहता है?

अगर बच्चा पतंगा बनता है तो वह फूलों पर मँडराना चाहता है, गुनगुनाते हुए उड़ना चाहता है और फूलों का मीठा रस पीना चाहता है।

Read in English

If he becomes a butterfly, the child wishes to hover over the flowers, fly about humming softly, and sip the sweet nectar of the flowers.

Q. What good work would the child do as a postman?
डाकिया बनकर बच्चा कौन-सा अच्छा काम करता?

डाकिया बनकर बच्चा घर-घर चिट्ठियाँ पहुँचाता, सबकी खुशियाँ बाँटता और सबके दुख दूर कर देता।

Read in English

As a postman the child would deliver letters to every house, share everyone's happiness and take away their sorrows.

Q. What would the child do as a cloud?
बादल बनकर बच्चा क्या करता?

बादल बनकर बच्चा गरज-गरज कर बरसता, सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा बना देता।

Read in English

As a cloud the child would thunder and rain, quench the thirst of the dry earth and make the fields green and lush.

Q. What single quality is common to all the child's wishes?
बच्चे की सभी इच्छाओं में कौन-सा एक गुण समान है?

हर इच्छा में बच्चा दूसरों की सहायता करना और उन्हें सुख पहुँचाना चाहता है; परोपकार और दयालु मन सभी इच्छाओं में समान है।

Read in English

In every wish the child wants to help others and bring them happiness; helpfulness and a kind heart are common to all his wishes.

Long Answer Questions
Q. Describe the different things the child imagines becoming in the poem 'Agar' and what he wishes to do as each.
'अगर' कविता में बच्चा क्या-क्या बनने की कल्पना करता है और हर रूप में वह क्या करना चाहता है, वर्णन कीजिए।

कविता में बच्चा चार चीज़ें बनने की कल्पना करता है। पतंगा बनकर वह फूलों पर मँडराता, गुनगुनाता और उनका रस पीता। डाकिया बनकर वह घर-घर चिट्ठियाँ पहुँचाता, लोगों की खुशियाँ बाँटता और उनके दुख दूर करता। बादल बनकर वह गरज-गरज कर बरसता, सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा करता। सूरज बनकर वह सारे संसार को रोशन करता, अँधेरा दूर भगाता और सबको गरमी देता। हर रूप में बच्चे की इच्छा दूसरों का भला करने की है, जो उसके प्रेमी, परोपकारी और दयालु स्वभाव को दर्शाती है।

Read in English

In the poem the child imagines becoming four things. As a butterfly he would hover over flowers, hum and sip their nectar. As a postman he would deliver letters to every house, share people's joys and remove their sorrows. As a cloud he would thunder and rain to quench the thirst of the dry earth and make the fields green. As the sun he would light up the whole world, drive away darkness and give warmth to everyone. In each case the child's wish is to do good for others, which shows his loving, helpful and kind nature.

Q. What message does the poem 'Agar' give to the readers?
'अगर' कविता पाठकों को क्या संदेश देती है?

कविता हमें सिखाती है कि कल्पना एक सुंदर वरदान है और हमें अपनी क्षमताओं का उपयोग सदा दूसरों की भलाई के लिए करना चाहिए। बच्चा जो भी बनने का सपना देखता है, उसका एकमात्र उद्देश्य दूसरों को सुखी करना और उनके कष्ट दूर करना है। यह कविता हमें दयालु, परोपकारी बनने और सबके कल्याण की भावना रखने की प्रेरणा देती है तथा याद दिलाती है कि सच्ची महानता दूसरों की सेवा में है।

Read in English

The poem teaches us that imagination is a beautiful gift and that we should always use our abilities for the good of others. Whatever the child dreams of becoming, his only aim is to make others happy and to ease their troubles. The poem inspires us to be kind, helpful and to think of the welfare of all, reminding us that true greatness lies in serving others.

Reference to Context (Extract-based)
अगर मैं होता एक बादल, गरज-गरज कर बरसाता। सूखी धरती की प्यास बुझाता, खेतों को हरियाली देता।
Q. What does the child want to become in these lines?

इन पंक्तियों में बच्चा एक बादल बनना चाहता है।

Read in English

In these lines the child wants to become a cloud.

Q. What would the cloud do for the dry earth and the fields?

बरसकर बादल सूखी धरती की प्यास बुझाता और खेतों को हरा-भरा बना देता।

Read in English

By raining down, the cloud would quench the thirst of the dry earth and make the fields green and lush.

Q. Which literary device is used in 'garaj-garaj kar barsata'?

इसमें अनुप्रास अलंकार और पुनरुक्ति का प्रयोग हुआ है, जिससे बादल की गरज का ध्वनि-प्रभाव उत्पन्न होता है।

Read in English

The device of Anupras (alliteration) and repetition is used, which creates the sound effect of thunder.

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